Са ученицима шестог и осмог разреда реализована је угледна активност под руководством Лијане Крунић- наствнице Православног катихизиса и педагога школе Биљане Вукашиновић. У верску наставу уведена је наставна метода дебате као облика формалне расправе у којој учествују две супротстављене екипе, а који има за циљ разборито, логично, оштроумно и аргументовано разрешење неке дилеме у овом случају да ли је Понтије Пилат крив. Ученици су реконструисала догађај суђења Господу Исусу Христу, и на основу прочитаних сведочанства Светих апостола Марка, Матеја, Луке и Јована о суђењу Господу Исусу Христу и поствили дебатну тему: Да ли је римски намесник Јудеје из периода 26.год н.е – 36 год. н.е. правилно водио случај суђења Исусу Христу?
Афирмацијски и негацијски дебатни тимови наизменично су износили своје доказе, публика је постављала питања а порота је саслушала и донела непристрасну одлуку.
Сви ученици позитивно реаговали и показали интересовање за овај вид наставе кроз различите предмете и теме.
Циљева извођења дебате као наставне методе у настави је много, а најзначајнији су: развој критичког мишљења, социјалних и комуникацијских вештина, демократског понашања, и самопоштовања.
